MÚSICA 6º Curso. Jueves 18 de junio.

      Saludos a todos los alumn@s de 6º curso. Esta será nuestra última semana con clase de Música y os propongo un reto: reproducir secuencias rítmicas dadas y mantener el pulso de las mismas cuando desaparezca el sonido. Al volver dicho sonido descubriréis si lo estabais haciendo bien o si habíais perdido el pulso.

Si al principio no os sale, no os preocupéis, repetid la actividad cuantas veces queráis y comprobaréis que vais mejorando resultados.

Este es el enlace:

https://www.youtube.com/watch?v=Cr9qbXoVwQ0

           Os deseo a todos un feliz verano. Podéis jugar, hacer ejercicio, leer y conocer cosas nuevas en vacaciones, y también podéis entreteneros repitiendo cualquiera de las muchas actividades de Música que hemos hecho este trimestre desde casa, sólo tenéis que acceder al blog del segundo internivel y pinchar en la pestaña “MÚSICA”, allí  las encontraréis todas.

     

     Un abrazo y mis mejores deseos a todos.

FOTITOS DE VUESTRAS TAREAS... PT Y AL

¡¡¡SORPRESA!!! ACTIVIDADES PT Y AL

Hacer clic en el dibujo para ver la ¡¡¡¡SORPRESAAAA!!!....jejeje

MÚSICA 5º Curso. Viernes 12 de junio.

         Buenos días. Hoy viernes los alumn@s de Quinto curso volvemos a tener  clase de Música y vamos a seguir practicando la percusión corporal.

         En el siguiente enlace tenéis que imitar los movimientos que os proponen. Si hay alguien en casa que quiera hacerlo con vosotros, podréis divertiros los dos, pero si no contáis con nadie tampoco pasa nada: cuando ellas chocan palmas o pies, vosotros chocáis al aire.

       Si lo repetís estos días varias veces, cada vez os saldrá mejor:

https://www.youtube.com/watch?v=UkFs5glUMjw

     Buen fin de semana.

MÚSICA 6º Curso. Jueves 11 de junio.

     Saludos  alumnos y alumnas de Sexto curso. Hoy jueves, en la clase de Música, vamos reforzar el estudio del solfeo y la entonación musical. Para ello os propongo una actividad en la que vais a seguir esta canción entonando bien todas las notas. Veréis que aparecen pictogramas con el nombre de las notas, para que tengáis más seguridad a la hora de entonar correctamente. 

Aquí tenéis el enlace:

https://www.youtube.com/watch?v=6Fr8hNPLp9U

ACTIVIDADES DE PT Y AL. SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO.

PINCHA EN LA IMAGEN PARA VER EL RECURSO.

6TH GRADE: ENGLISH 8TH -12TH JUNE

Hello students,

this week we will continue with our grammar topic: countable and uncountable nouns.

Please, watch the video, follow the directions and do the activities in your activity book.

If you have "exit tickets" or "no homework pass", you can use them before school is over!!

You are doing a great job!! Summer vacations are almost here.

RELIGIÓN 6º- SEMANA DEL 8 AL 19 DE JUNIO

Hola chic@s:
Os felicito por vuestro esfuerzo y colaboración durante todo este tiempo.
Habéis sido unos campeones.
Esta será la última tarea y en ella os propongo jugar a las adivinanzas.
¡No hagas trampa!. Son muy fáciles.


1.Te sale con un buen golpe,
luego se pone morado
para que tu puedas presumir
de algo arzobispado.
¿A quién se refiere?


2. No soy ave ni pez,
ni soy una cosa rara,
y sin ser ave ni ser nada,
soy ave y nada al revés.
¿A quiénes se refiere?


3. Estudiante que estudias
en el libro de Salomón,
¿Cuál es el ave que no tiene
sangre ni corazón?


4. Nadie lo ha visto en el mundo
y todos hablan de Él.
¿Adivina quién es?


Elige una adivinanza, cópiala y me dibujas la solución.
Me puedes mandar la foto a mi correo mercedes.saizam@educa.jcyl.es

ALGUNOS DE VUESTROS TRABAJOS. PT Y AL

¡¡¡MUCHAS GRACIAS POR LAS FOTOS!!! NOS HA ENCANTADO VER VUESTRO TRABAJO. ÁNIMO QUE YA QUEDA MENOS...

MÚSICA 6º Curso. Jueves 4 de junio.

        Hola chicos y chicas de Sexto curso. Hoy jueves vamos a conocer un poquito el flamenco como manifestación musical. Para ello debéis leer la Sesión 19 de vuestro libro de Música, en las páginas 48 y 49.

También podéis buscar información sobre este arte en internet . 

      También os propongo aprender un sencillo baile flamenco siguiendo este enlace:

https://www.youtube.com/watch?v=LEseUBthiSg

Ánimo que es muy fácil.

     Ya he recibido muchos de los vídeos de flauta que pedí la semana pasada, y os tengo que felicitar por el trabajo realizado, pero todavía quedan alumnos que no han enviado nada y os recuerdo que es parte de la tarea y tenéis que mandármelo cuanto antes.

Ánimo y buen trabajo.

ACTIVIDADES DE PT Y AL. SEMANA DEL 1 AL 7 DE JUNIO.

PINCHA EN EL ENLACE PARA VER EL RECURSO

MÚSICA 6º Curso. Jueves 28 de mayo.

       Esta semana, en la clase de Música de 6º Curso, os voy a pedir que os grabéis en vídeo tocando la partitura de flauta de la página  14 de vuestro Método de Flauta, partitura que venimos trabajando desde hace tiempo. 

     Lo ideal es que toquéis de memoria, sin partitura, pero si alguno se siente más seguro con la partitura o con algún papel con indicaciones que os sirvan de ayuda, podéis usarlo.

En la grabación se os tiene que ver la cara mientras tocáis, y luego tenéis que enviarla al siguiente correo electrónico:

acorrederas@educa.jcyl.es

o al teléfono 629658775 

       Ánimo, tenéis hasta el próximo jueves para enviar la grabación,  y así poder practicar lo que necesitéis antes de hacerla.  Aunque tenéis la partitura en vuestro libro, aquí os dejo una copia de la misma.

RELIGIÓN 6º- SEMANA DEL 25 DE MAYO AL 5 DE JUNIO

Este próximo domingo, el 31 de Mayo, se celebra Pentecostés. El día en que Jesús envió su Espíritu Santo a los apóstoles y a María. Ante su ausencia los apóstoles tenían miedo, estaban asustados y tristes, no se atrevían a salir de casa…, pero con el Espíritu Santo se sienten valientes y felices.

El apóstol Pedro se siente valiente y da un discurso ante mucha gente. Muchos al escucharle se hacen cristianos, bautizándose.

Todo esto que te he contado lo puedes ver en este vídeo “Pentecostés Hechos 2”

Luego escucha la canción “Pentecostés Ariel Glaser”.

Y en un folio o en una cartulina escribe y decora la frase: “La fiesta del Espíritu de Dios es Pentecostés”. Puedes fijarte en los motivos que aparecen en la canción y están relacionados con el Espíritu de Dios: llama, paloma, globos en forma de corazón…

Me puedes mandar una foto de la frase a mi correo.

mercedes.saizam@educa.jcyl.es

Semana del 25 al 31. PT y AL

Pincha encima del dibujo para ver el recurso.

MÚSICA 6º Curso. Jueves 21 de mayo.

        Buenos días chicos y chicas de Sexto curso. Hoy en la clase de Música os voy a pedir que rellenéis un cuestionario con algunas preguntas muy facilitas sobre nuestra asignatura.

       Antes de empezar os quiero explicar que la primera pregunta  consiste en escribir vuestro nombre y primer apellido; esta primera pregunta es obligatoria, lo que significa que si no la rellenáis, luego no os dejará enviar el cuestionario. Todas las demás son preguntas en las que tenéis que pulsar en la respuesta que creáis correcta. Junto a cada pregunta tenéis un icono que al pulsar os amplia la pregunta para leerla con más facilidad, una vez leída, tenéis que pinchar en la flechita de arriba a la izquierda para volver al cuestionario y marcar en él la respuesta. Por último, no olvidéis pulsar en la casilla “ENVIAR”.

   

        Es una tarea muy sencilla, así que os pido que me lo enviéis a lo largo del día de hoy. Aquí tenéis el enlace:

https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=7iKSZuXVOUWYfqMBWrbfMTwNgtYLLdFCmjE8AfyvC_ZUMUVENlAzMzRENEZTTjkyUzlCOVRSRk1aVS4u

     No dejéis de repasar la partitura de flauta de la página  14 de vuestro Método de Flauta. 

Ánimo chic@os.

MATEMÁTICAS 6º DEL 18 DE MAYO

Hola. La corrección del viernes ya os la he entregado a los que me la habéis mandado.

La tarea para hoy es hacer las fichas del volumen del cilindro, del cono y de la esfera.
Ahí os pongo las mias.

Ya sabéis, no me pongáis los mismos ejemplos.

A por ello

SEMANA DEL 18 AL 24. AL Y PT.

Pincha en el dibujo para ver el recurso

MÚSICA 6º Curso. Jueves 14 de mayo.

       Saludos  alumnos y alumnas de Sexto curso. Hoy jueves toca clase de Música  y continuaremos practicando la lectura rítmica. En este caso tenéis un divertido enlace con la música de la película “Star Wars”. Tenéis que seguir las diferentes figuras musicales que aparecen dando dos palmadas con cada pareja de corcheas, un golpe en las rodillas con cada negra y un golpe en el pecho cuando aparezca una blanca. Si no os sale muy bien la primera vez, seguid intentándolo e iréis mejorando. Aquí tenéis el enlace:

https://www.youtube.com/watch?v=KE9Famkycrk

      Seguid repasando la partitura de flauta de la página  14 de vuestro Método de Flauta. 

Y no dejéis de moveros con nuestra coreografía del 2º Internivel:

https://www.youtube.com/watch?v=PhiWTTEwPSE

    Sería muy bonito si os animarais a grabaros mientras lo estáis bailando y luego enviarais el vídeo al siguiente correo electrónico:

acorrederas@educa.jcyl.es

o al teléfono 629658775

    Después yo publicaría en el blog las actuaciones, pero sólo de los que queráis salir.  Ánimo chic@s.

MATEMÁTICAS 6º DÍA 12

Hola. A partir de hoy la corrección de las tareas  se las mandaré al correo electrónico a los alumnos que me la entreguen.
Me he dado cuenta que algunos me la mandan 1,2,3...10 días tarde y exactamente igual que como lo he puesto yo aquí en el blog y eso me da que pensar que lo copian y ya está. Y eso no vale.

Para hoy vamos a empezar con los volúmenes, en concreto el del prisma y la pirámide en la página 172. Hay que leer atentamente la explicación del libro.
Como os decía el otro día, cuidado al hacer el área de las bases, que seguro que tenemos que hacer unas cuantas operaciones y luego con ese resultado, hacer ya el volumen.
Os recomendé que primero pongáis la fórmula y luego vayáis sustituyendo los datos.
Aquí os dejo unos videos explicativos.
VOLUMEN DEL PRISMA
VOLUMEN DE PIRÁMIDE
La terea son los ejercicios 1 y 2 de la página 172

Venga que esto lo tenéis chupado👅👅

RELIGIÓN 6º- SEMANA DEL 11 AL 22 DE MAYO

¡Hola chicos!
Aquí os dejo una nueva actividad. ¡ÁNIMO!
Mayo es el mes de María, Madre de nuestro amigo Jesús y madre nuestra del cielo. Os invito a ver este vídeo para recordar toda su vida: Anunciación, visita a su prima Isabel, nacimiento de Jesús, adoración de los reyes, Bodas de Caná…). “María en el evangelio”. Carolina di Nápoli

Haz un dibujo de una de las escenas que aparecen en el vídeo y escribe a qué momento se refiere de la vida de la Virgen María.
Me puedes mandar una foto del dibujo a este correo mercedes.saizam@educa.jcyl.es